喬丹法則重現(xiàn)？?jī)?nèi)姆哈德迷失印第城，基德點(diǎn)出破局關(guān)鍵 【GAME REPORT】步行者客場(chǎng)以94-126不敵對(duì)手，系列賽總比分0-2落后。此役擔(dān)任首發(fā)的內(nèi)姆哈德表現(xiàn)掙扎，全場(chǎng)4投0中，僅靠罰球得到1分，送出4次助攻的同時(shí)出現(xiàn)2次失誤，正負(fù)值-25全場(chǎng)最低。 **>>主帥點(diǎn)題：防守壓迫是問(wèn)題根源** 賽后，主帥基德一針見(jiàn)血地指出了弟子面臨的困境：“對(duì)手的防守極具壓迫性，他們從全場(chǎng)就開(kāi)始施加壓力，這給我們帶來(lái)了很大麻煩。”這番話(huà)直指核心——內(nèi)姆哈德在面對(duì)高強(qiáng)度防守時(shí)，無(wú)論是個(gè)人進(jìn)攻還是組織串聯(lián)都受到了明顯制約。 **>>關(guān)鍵回合：一次失誤暴露所有問(wèn)題** 比賽的轉(zhuǎn)折點(diǎn)發(fā)生在第三節(jié)初段。內(nèi)姆哈德后場(chǎng)接球后立刻遭遇雙人夾擊，在試圖突破分球時(shí)出現(xiàn)致命失誤，被對(duì)手直接搶斷打成反擊。這個(gè)鏡頭幾乎成為了他本場(chǎng)比賽的縮影：處理球猶豫，身體對(duì)抗吃虧，在高壓防守下找不到破解之法。 **>>成長(zhǎng)代價(jià)：一年級(jí)控衛(wèi)的必修課** 作為首次站上分區(qū)決賽舞臺(tái)的一年級(jí)生，內(nèi)姆哈德本輪系列賽確實(shí)遇到了“新秀墻”。對(duì)手明顯針對(duì)他制定了防守策略，利用其身材劣勢(shì)和經(jīng)驗(yàn)不足進(jìn)行針對(duì)性打擊。如何在高強(qiáng)度防守下保持冷靜、做出正確判斷，是他接下來(lái)必須攻克的課題。 **>>系列賽走勢(shì)：調(diào)整能力決定命運(yùn)** 0-2的比分將步行者逼入絕境。對(duì)于內(nèi)姆哈德而言，這次挫折或許正是成長(zhǎng)的寶貴財(cái)富?；略谥赋鰡?wèn)題的同時(shí)也不忘鼓勵(lì)：“他需要從中吸取教訓(xùn)，這就是季后賽?！比粝朐谥鲌?chǎng)扳回一城，步行者需要內(nèi)姆哈德盡快找回東決前兩輪的組織節(jié)奏和投籃信心。 （賽后更衣室持續(xù)更新中，敬請(qǐng)關(guān)注最新動(dòng)態(tài)）